红彤彤的剪纸窗花是春节或婚庆等喜庆日子里不可或缺的视觉符号，为生活增添了欢乐祥和的氛围。在云南省玉溪市江川区，剪纸除了窗花，还被做成衣服穿上身，让传统手艺开出了时代新花。

近日，在一场文艺演出上，由江川区第二中学的学生们带来的《指尖上的传承》剪纸服装表演秀节目惊艳上演，只见他们伴着音乐节奏，身着红色和蓝色的剪纸服饰翩翩起舞，缓缓走动间，每一件剪纸服装都如同艺术品般令人惊艳。

“这些剪纸服装都是我们自己做的，图案大多是牡丹、梅花、龙凤、喜鹊及回纹、万字纹等图案，寓意期盼好运。”高二年级美术特长生陈雨菲杨高兴地介绍，将剪纸艺术巧妙地融入到服饰中，可以让服装的轮廓线条与剪纸图案相互呼应，展示时宛如一幅行走的艺术画卷。

台下不少观众纷纷表示，第一次见到这样的服装秀，感觉是对传统文化尊重和传承的创新尝试，非常有创意。

“在材质选择上，我们用的是植绒布，既契合剪纸艺术的质朴韵味，又能保证服装的垂坠感，在视觉上极具冲击力。”江川区第二中学美术学科组长李黎说，剪纸艺术是中国几千年来的文化艺术结晶，在传承的过程中，学校开设了剪纸课程，创新将古老的剪纸艺术从纸张拓展到服装领域，让原本单一色调且静态的剪刻艺术，经过精心的设计、细致的手工裁剪、巧妙的雕刻以及熨烫整形等工序后，通过体育文化艺术节、传统文化研学之旅及各种文艺演出等活动较好地诠释剪纸艺术的传统韵味，赋予了剪纸新的生命力与展示平台，也吸引了年轻的学生一代关注和喜爱非遗，更好地延续了优秀传统文化。

剪纸讲究图必有意、意必吉祥，在开始剪纸之前，人们通常会将纸折叠成所需的形状，用铅笔在折叠后的纸上勾勒出设计图案，再沿着绘制的线条来剪。校园里，身处幽静古朴的“国保”级单位江川文庙，李黎和学生们低头专注地创作着，手指在纸张间轻轻拂动，剪刀也随之灵活转动。对他们来说，纸张、剪刀和巧手便能呈现出风格多变、生动活泼的世界。

“为了达到更好的效果，我们在做剪纸服饰的时候，会用剪刻的技法，这个技法可以说是一种更加艺术化和技术性的剪纸形式，因为难度更大，也就需要更高的精确度和耐心，才能确保图案的完整性和美观性。”李黎说道，剪纸根植于民间，文化底蕴相当深广，要学习它、掌握它，不仅需要具备敏感的审美情趣，了解一定的绘画知识，还要懂得艺术造型构图原理，并拥有娴熟的操作刀法等，才能把一张纸变成一幅图案再变成一件衣服。这不只可以锻炼学生的动手能力和解决问题的能力，还能激发学生们对传统文化的热爱、唤醒学生的创新精神。

“看到同学们参加剪纸课程后，以服装走秀的方式参加了很多活动，觉得特别有意思，就积极报名来参加这个兴趣组，感觉很有意义。”原本内向的侯瀛棋学习剪纸一个多月后，明显变得开朗也爱交谈了，从她翻飞的指尖，可以感受到日渐流淌出的艺术热爱，正聚焦在一件件服装作品中。

多年来，江川区第二中学始终秉持“以美育人”的理念，将音、体、美与数学、语文等学科有效融合，着力打造“文化+特长”特色教育名片，剪纸艺术保持了顽强的生命力，学生也在丰富的传统文化滋养下全面发展。随着关注度的持续攀升，江川区第二中学的师生们期待精心设计制作的剪纸服饰能走上更大的舞台，将剪纸的宛然传神全面展示出来，让更多人体会历史与生活的遇见。

“剪纸作为一种具有悠久历史和独特魅力的传统工艺，以象寓意、以意构象，展现了我们中国文化的丰富内涵和艺术表现，我们有责任保护与传承剪纸手艺。”江川区第二中学党总支副书记陈东表示，下一步，学校将不断探索更多创新路径和方法手段，继续深化传统技艺的传承与保护工作，努力通过加强教育、创新发展、社会交流等方式来让其焕发新的活力，让校园焕发传承活力，用心用情呈现人类文明的多样性和繁荣。（李丹、杜莎莎、杨帆、韩雪冬、张凯捷、玉溪市江川区融媒体中心供稿）